Apprends à apprendre La gramática es una herramienta que permite expresarse correctamente, mediante las estructuras, tiempos verbales o conectores adecuados a cada situación de comunicación. Consigue manejar una mayor variedad de estos elementos gramaticales para mejorar tu nivel haciendo ejercicios y aprende de los errores.Una buena pronunciación (oral) y ortografía (escrito) son también recomendables si queremos hacernos entender y evitar confusiones.En esta página encontrarás todo tipo de material y recursos clasificados por nivel para ejercitar distintos aspectos gramáticales, la conjugación de cualquier verbo, las preposiciones, el género,cómo preguntar y negar, gramáticas de consulta en español , francés y audiovisual, hasta un foro para resolver tus dudas.Además, los más tradicionales disponen de una selección de libros con ejercicios (ver portadas y niveles) para adquirir este tipo de material. Selecciona el nivel, haz ejercicios (en los iconos) o consulta gramáticas y encuentra otros ejercicios clasificados por categoría bajando esta página.
Tous niveaux : sujets grammaticaux et exercices à faire en ligne.
Tous niveaux : pour les anglophones
Niveaux intermédiaires et avancés : Des exercicesNiveau avancé : rubriques grammaticales en anglais. Des leçons et des exercices en anglais ou en français.
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L'ordre des mots-(copia en caché) SUJET + verbe + objet
le complément circonstanciel (CC) peut en principe se placer librement dans la phrase.
Il se place notamment assez souvent en tête de phrase
Grammaire ’aide net’ : La grammaire AIDENET vous apporte les bases de la langue française, expliquées clairement et pas à pas, ainsi que la conjugaison et ses tables, l’ensemble accompagné de multiples exemples circonstanciés. Le calcul complète ce dossier.
1. Français interactif: très complète (Université de Texas)
2. Connectigramme: ce site se veut une porte ouverte vers des tableaux de révision des règles du français et vers des ressources en ligne.
3. Ressouces didactiques sur Internet : page web de Carmen Vera.
4. Bonjour de France : Le magazine pour practiquer le français et dialoguer sur internet.
5. Forum : Méthode de français qui offre des activités.
6. Peinture FLE : Apprendre et étudier le français en peinture
7. Ciel Bretagne : Cours et exercices FLE pour apprendre le français en ligne gratuitement.
8. Università degli studi di Padova (Italie) : Français pour débutants et faux-débutants.
9. IES Leonardo Da Vinci : voici un lycée exemplaire avec des élèves motivés.
10. French online grammar quiz : apprenez le français d'une façon amusante.
11. Aula fácil : page web en espagnol avec des explications grammaticales en espagnol. Assez intéressant
12. Universidad de Oviedo : il s'agit d'un blog créé par un prof de français de cette université, JuanFrance
BON PATRON :« Bon Patron » est un correcteur de grammaire qui trouve des fautes d'orthographe et de grammaire en français.Vous n'avez qu'à taper (ou copier-coller) votre texte dans l'éditeur et cliquer le bouton "vérifier le texte".
Voilà bien une grammaire interactive remarquable! Rien ne manque et la navigation est d’une grande simplicité. On tape le mot ou la notion recherchée dans une fenêtre : un clic, et les renseignements apparaissent instantanément.
On peut aussi cliquer sur l’une des lettres de l’alphabet de l’index; supposons m : apparaissent alors, par exemple, majuscule et noms de fêtes, martyr et martyre, mieux et ne explétif, milliard et accord du verbe, etc. En somme, on obtient une réponse à plusieurs des questions qu’on peut se poser à propos d’une foule de mots.
La navigation peut aussi se faire par thèmes : notions grammaticales, syntaxe, vocabulaire, conjugaison, règles d’accord, orthographe et typographie. Dans la rubrique Questions d’actualité, on trouve une explication détaillée des rectifications orthographiques et quelques articles sur la féminisation des appellations de fonctions.
En cliquant sur Dictionnaire, on accède à des dictionnaires variés, qui donnent la définition du mot soumis et ses synonymes. Avec Conjugaison, on obtient la conjugaison de chaque verbe demandé, dans un graphisme efficace, où radicaux et terminaisons sont mis en évidence. Glossaire fournit une liste de 15 termes grammaticaux avec leur définition. Enfin, Traduction permet d’obtenir la traduction dans la langue de son choix d’un mot, et même d’un texte.
Un site riche de connaissances, qui mérite d’être consulté.
Il s’agit d’un code grammatical en ligne qui, de l’aveu même de l’auteur, «va droit à l’essentiel». Le plan – clair et des plus simples – qui apparaît sur la page d’accueil, se divise en deux parties : Grammaire de la phrase et du texte et Orthographe grammaticale et conjugaison.
Ces parties recoupent 57 notions grammaticales définies et expliquées dans ce qu’elles ont d’essentiel. Chaque explication contient un hyperlien qui renvoie à un exercice d’application. Grammatika est l’outil idéal pour ceux et celles qui cherchent une réponse rapide à leurs interrogations grammaticales. On consultera aussi les sites Cyberprof et Le cyberprof de français, qui, même s’ils sont d’un auteur différent, présentent de grandes similitudes avec Grammatika quant à la présentation matérielle et à l’esprit pédagogique qui les sous-tendent.
Le site Langue française est un vaste forum de discussion, où l’on pose une question de langue à laquelle l’auteur répond en détail et avec beaucoup de pertinence. Il ne s’agit pas – de l’avis même de l’éditeur, Luc Bentz – d’un site à vocation pédagogique ni d’un site linguistique; voici avant tout «un site pour les usagers dans leur grande variété».
Convenons cependant qu’il peut être d’une grande utilité pour les élèves et les enseignants, car il couvre l’ensemble des questions grammaticales, orthographiques, lexicales ainsi que bon nombre de difficultés. C’est là en quelque sorte une grammaire qui se déploie à travers un aller-retour de questions et réponses.
Pour obtenir la meilleure vue d’ensemble du site, on cliquera sur Plan du site, dont la clarté est meilleure que celle de la page d’accueil. La rubrique principale, Dictionnaire & index, contient tous les articles par ordre alphabétique. Les réponses et explications fournies sont toujours abondamment développées, avec les nuances et les points de vue nécessaires. On peut évidemment ajouter soi-même une question, qui sera intégrée, avec sa réponse, à l’index général.
Une première visite dans ce site suffit pour avoir le goût d’y revenir.
Il s’agit du site Internet de la Société Saint-Jean-Baptiste de la Mauricie, qui s’ouvre sur la page d’accueil de la section Langue française. Les parties pertinentes se trouvent plus bas, sur cette page, à la section Documents téléchargeables. On s’intéressera plus particulièrement aux rubriques Le français en tête et Omelette frites... Cette dernière – la plus pertinente – nous convie à une véritable fête des mots. Il s’agit des fiches linguistiques provenant de Omelette frites… et bien d’autres fiches linguistiques et terminologiques, des auteurs Benoît Leblanc et Claude Tousignant, ainsi que des documents pdf Le français en tête (Benoît Leblanc, André Bougaïeff, Guy Godin et Claude Tousignant).
Chaque fiche traite d’une question particulière de grammaire, de vocabulaire, d’orthographe. L’explication est exposée dans des termes à la fois simples et rigoureux; elle réussit à tout coup à nourrir la curiosité et l’intérêt du lecteur ou de la lectrice. didactique **__Quelle grammaire en classe de FLE ?__** Gram.traditionnelle- Gram. cognitive- Gram. implicite Les Grammaires I Les Grammaires II Les Grammaires III Les Grammaires IV Guide pédagogique pour un cours de mise à niveau « nouvelle grammaire » version 2
Idées- Moins de cours de français, désintérêt pour l'orthographe et la syntaxe... les règles du langage se perdent. Au risque d'appauvrir la pensée et de créer de nouveaux ghettos.
bibliographie **FLE** | **Grammaire française** grammaire (39)
1. M. RIEGEL, J.-C. PELLAT, R. RIOUL, Grammaire méthodique du français, P.U.F., Paris, 1994.
2. M. GREVISSE, Le bon usage, 12ème éd. refondue par A. Goosse, éd. Duculot, Paris, 1986.
3. P. CHARAUDEAU, Grammaire du sens et de l’expression, Hachette Education, Paris, 1992.
4. R.L. WAGNER, J. PINCHON, Grammaire du français classique et moderne, Hachette, Paris.
5. M. ARRIVÉ, F. GADET, M. GALMICHE, La grammaire d’aujourd’hui. Guide alphabétique de linguistique française, Lib. Flammarion, Paris, 1986.
Apprends à apprendreLa gramática es una herramienta que permite expresarse correctamente, mediante las estructuras, tiempos verbales o conectores adecuados a cada situación de comunicación. Consigue manejar una mayor variedad de estos elementos gramaticales para mejorar tu nivel haciendo ejercicios y aprende de los errores. Una buena pronunciación (oral) y ortografía (escrito) son también recomendables si queremos hacernos entender y evitar confusiones. En esta página encontrarás todo tipo de material y recursos clasificados por nivel para ejercitar distintos aspectos gramáticales, la conjugación de cualquier verbo, las preposiciones, el género, cómo preguntar y negar, gramáticas de consulta en español , francés y audiovisual, hasta un foro para resolver tus dudas. Además, los más tradicionales disponen de una selección de libros con ejercicios (ver portadas y niveles) para adquirir este tipo de material.
Selecciona el nivel, haz ejercicios (en los iconos) o consulta gramáticas y encuentra otros ejercicios clasificados por categoría bajando esta página.
contenidos y ejercicios por nivel
nivel básico 1 - A2
nivel intermedio
nivel avanzado
B1+ - C
cada nivel superior
incluye el nivel anterior
Grammaire française: par catégorie de mots et temps verbauxhttp://soutien67.free.fr/francais/theorie/grammaire.htmGrammaire Française : théorie et exercices
Ressources: http://www.ccdmd.qc.ca/fr/
Antisèche
Grammaire
Grammaire: quiz
Revoir la grammaire
Retour aux exercices de grammaire
http://pages.infinit.net/jaser2
Exercices de grammaire
grammaire : liensSélection de sitesproposant des activités grammaticales liens pour la grammaire**Espace des Liens Utiles...**GRAMMAIREManuels de grammaire française en ligneRESSOURCES / SITES sur la Grammairehttp://www.ccdmd.qc.ca/fr/rubrique_grammaticale/
← liens et exercices par niveaux
introduction audio
français interactif – table des matières.mht : audio
ordre de la phrase - types de phrases
l'interrogation et la négation
constructions impersonnelles
le nombre - Comparaison
classes grammaticales
leçons de grammaire:
audiovisuelle
Grammaire générale-
grammaires pour hispanophones
grammaire interactive (exercices)
Exercices:
- en général
- par niveaux
- audio: FLE grammaire -
- par catégorie grammaticale
erreurs à éviter
Questions grammaticales (forum)
sites commentés, didactique (la grammaire aujourd'hui) et bibliographie
didactique:
Fiches + exercices de grammaire à imprimer
L'ordre des mots- (copia en caché)
SUJET + verbe + objet
le complément circonstanciel (CC) peut en principe se placer librement dans la phrase.
Il se place notamment assez souvent en tête de phrase
La phrase
vidéo: http://youtu.be/eglmy4RGlZUTypes et formes de phrases
Fonctions du nom
Fonctions de l'adjectif
Propositions indépendantes
Propositions subordonnées
Le nombre: singulier - pluriel
pluriel des noms et adjectifs
le reste des déterminants prend un -s: un/une - des notre - nos votre - vos
exercices: http://www.lefrancaispourtous.com/ex_pluriel.htm
Pluriels irréguliers
A1 - La comparaison : explication + exercices
Comparaison avec un adjectif
On peut comparer des qualités (adjectifs), des quantités (noms) et des actions (verbes). On a vu en classe le premier type de comparaison.
1) Pour comparer les qualités on utilise les structures :
· plus+adjectif+que
·aussi+adjectif+que
· moins+ adjectif+que
→ exemples :
- Anne est plus blonde que Claire.
- Le pantalon est aussi cher que le pull.
– La pop est moins intéressant que le rock.
Rappelez-vous que “meilleur” (plus bon) veut dire en espagnol “mejor”.
http://www.estudiodefrances.com/exercices/la-comparaison.html
Exercice 1, exercice 2
2- Comparaison avec un nom
3- Comparaison avec un adverbe
4- Comparaison avec un verbe
http://www.connectigramme.com/comparaison.html/odyframe.htm
Exercices:
Comparer
http://www.asahi-net.or.jp/~ik2r-myr/english/reframe3x4.htm
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs.htm
http://www.bonjourdefrance.com/n6/lapin.htm
http://www.bonjourdefrance.com/n6/qcm/fpedq.htm
Le comparatif
A2
comparaison
activité 1, activité 2.
La comparaison, exercice 1
La comparaison, exercice 2
MIEUX OU MEILLEUR.docx (A2-intermédiaire)
Exercice 1 - Exercice 2 - Exercice 3 - Exercice 4 - Exercice 5 - Exercice 6 - Exercice 7 - Exercice 8
classes de mots.pdf- classes de mots (2).pdf
un cours en ligne qui peut être d'une grande aide ( fait par Bertrand Boutin) : cliquez ici pour y accéder
exercices utiles en format pdf sur ce lien (école de Gaetan Solo) : cliquez ici pour obtenir le fichier
exercices selon le niveau des apprenants : ici et ici
des quiz en ligne pour identifier la nature des mots : Cliquez ici - http://www.quizz.biz/quizz-6408.htmlun jeu : découvrez grammi cats, qui se propose de faire découvrir ludiquement la nature des mots : cliquez ici
source principale: http://insuf-fle.hautetfort.com/archive/2011/08/04/les-categories-grammaticales-de-mots.html
TABLEAUX GRAMMATICAUX
Classes de mots
parties du discours
Emploi et suppression de //ne//
Suppression de //pas// et de //point//
Différence entre //pas// et //point//
FORMATION DES MOTSS
Les préfixes, exercice 1 - Les préfixes, exercice 2
Les suffixes -ible et -able
nominalisation - voir nom
- Apuntes de gramática
- Gramática francesa para alumnos de la ESO
__**Grammaire pour hispanophones**__- exercices en espagnolGramática francesa con ejercicos - en français
__**Grammaire pour Hispanophones**__ (en espagnol)
Précis de grammaire pour hispanophones / Exercices (J.Nieto) http://yo.mundivia.es/jcnieto/gramar/gramaire.htm
PROJET COURS GRAMMAIRE - FLENET
Grammaire à télécharger en PDF
Grammaire et exercices. (EOI Mieres)
French grammar - Exercices (S.Cushion, D.Hémard, W.Emile, Z.Hampshire,C.Monnereau, N.McBride http://www.lgu.ac.uk/langstud/French/home.htm
Leçons de grammaire - Grimoire (P.Michelucci) http://french.chass.utoronto.ca/fre180/LeconsG.html -
Le grimoire / Grimmoire
Exercices et leçons
French Grammar / Audio (Univ. of Texas) http://www2.lamc.utexas.edu/frgr/index.t
Guide de grammaire française G. Ribeiro
Grammaire en ligne Orthogram.com
French Grammar Central (TennesseeBob Peckham University of Tennessee-Martin)
GRAMMAIRE INTERACTIVE
Softissimo - La grammaire interactive : http://grammaire.reverso.net/ - Toutes les catégories grammaticales et l'orthographeExercices de français. Longue table de matières (subordonnés temporelles au futur, vocabulaire, dictées, orthographe, homophones, palindromes, transcription phonétique, bon genre, bon article, erreur de sens...Exercices interactifs
http://ccdmd.qc.ca/fr/rubrique_grammaticale/
http://ccdmd.qc.ca/fr/exercices_interactifs/
Exercices interactifs pour la classe (Sadurni Girona) http://www.xtec.es/%7Esgirona/fle/fle_exerc.htm
Webscope - Classement par sujet grammatical http://millennium.arts.kuleuven.ac.be/weboscope/grammaire/e_gr0.htm
Nouvelle grammaire appliquée : exercices, questions, ambiguïtés
Mes exercices en Hot Potatoes et d'autres générateurs d'activités interactives.
EXERCICES
Exercices de grammaire sur la Toile - Tableau (J.Verstraeten,D. Markey) http://www.ufsia.ac.be/~tewfrans/exgra1-0.doc
Exercices grammaticaux (C.Vera) http://centros6.pntic.mec.es/eoi.de.hellin/ressources/recurfr29.htm
Grammaire - Activites et exercicesExercices de français Exercices de grammaire élémentaire Exercices éducaserve
[[http://www.estudiodefrances.com/wp-content/uploads/Capture-d’écran-2011-04-25-à-17.19.48.png]]
2. Connectigramme: ce site se veut une porte ouverte vers des tableaux de révision des règles du français et vers des ressources en ligne.
3. Ressouces didactiques sur Internet : page web de Carmen Vera.
4. Bonjour de France : Le magazine pour practiquer le français et dialoguer sur internet.
5. Forum : Méthode de français qui offre des activités.
6. Peinture FLE : Apprendre et étudier le français en peinture
7. Ciel Bretagne : Cours et exercices FLE pour apprendre le français en ligne gratuitement.
8. Università degli studi di Padova (Italie) : Français pour débutants et faux-débutants.
9. IES Leonardo Da Vinci : voici un lycée exemplaire avec des élèves motivés.
10. French online grammar quiz : apprenez le français d'une façon amusante.
11. Aula fácil : page web en espagnol avec des explications grammaticales en espagnol. Assez intéressant
12. Universidad de Oviedo : il s'agit d'un blog créé par un prof de français de cette université, JuanFrance
EXERCICES PAR NIVEAUX (TCF)
Structures de la langue
EXERCICES AUDIO
EXERCICES PAR CATÉGORIE
Quelles sont les différentes catégories de mots? Comment ne pas les confondre? Comment les utiliser correctement?
Classes de mots
Les pronoms
Les prépositions
Le nom
Le verbe
Les conjonctions
Les déterminants
L'adverbe
Les interjections
L'adjectif qualificatif
2. LE PRÉSENT DE L´INDICATIF
3. LE PASSÉ COMPOSÉ
4. L´IMPARFAIT LE FUTUR (FUTUR PROCHE ET FUTUR SIMPLE)
5. LE CONDITIONNEL
6. LES PÉRIPHRASES VERBALES
7. LA NÉGATION
8. L´INTERROGATION
9. QUELLE HEURE EST-IL?
10. LES PRONOMS TONIQUES
11. LE DISCOURS INDIRECT
12. FAIRE LES COURSES
13. LA VILLE
14. LES SPORTS
15. LES TÂCHES MÉNAGÈRES
16. LES LOISIRS
17. LES VÊTEMENTS
18. LES CHANSONS
19. LES DÉTERMINANTS (ARTICLES DÉFINIS, INDÉFINIS, DÉMONSTRATIFS ET POSSESSIFS)
20. C´EST, IL EST//CE SONT, ILS SONT
Adverbes Articles
C'est/Il est
Comparaison
Démonstratifs (adjectifs et pronoms)
Discours indirect Expressions de temps Homonymes grammaticaux
Indéfinis Interrogation Négation
Ne explétif Noms Passif
Possessifs (adjectifs et pronoms)
Prépositions Pronoms compléments (COD COI) Pronoms relatifs
Pronoms sujets Pronoms toniques
Quantités Relations logiques
Sujet + verbe : Accords délicats
Terminaisons verbales
Tout, toute, tous, toutes
Verbes impersonnels et défectifs
VERBES
**Le Conjugueur**: conjugación de todos los verbos
CONJUGAISONS - Jeux de conjugaison
- BON PATRON :« Bon Patron » est un correcteur de grammaire qui trouve des fautes d'orthographe et de grammaire en français.Vous n'avez qu'à taper (ou copier-coller) votre texte dans l'éditeur et cliquer le bouton "vérifier le texte".
GENREsites commentés (sélection)
Grammaire interactive (La)
- [[javascript:NewWindow('http://grammaire.reverso.net/','lien','800','600','yes','no','no')|http://grammaire.reverso.net/]]
Voilà bien une grammaire interactive remarquable! Rien ne manque et la navigation est d’une grande simplicité. On tape le mot ou la notion recherchée dans une fenêtre : un clic, et les renseignements apparaissent instantanément.On peut aussi cliquer sur l’une des lettres de l’alphabet de l’index; supposons m : apparaissent alors, par exemple, majuscule et noms de fêtes, martyr et martyre, mieux et ne explétif, milliard et accord du verbe, etc. En somme, on obtient une réponse à plusieurs des questions qu’on peut se poser à propos d’une foule de mots.
La navigation peut aussi se faire par thèmes : notions grammaticales, syntaxe, vocabulaire, conjugaison, règles d’accord, orthographe et typographie. Dans la rubrique Questions d’actualité, on trouve une explication détaillée des rectifications orthographiques et quelques articles sur la féminisation des appellations de fonctions.
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Un site riche de connaissances, qui mérite d’être consulté.
Grammatika
- [[javascript:NewWindow('http://francite.net/education/grammatika/','lien','800','600','yes','no','no')|http://francite.net/education/grammatika/]]
Il s’agit d’un code grammatical en ligne qui, de l’aveu même de l’auteur, «va droit à l’essentiel». Le plan – clair et des plus simples – qui apparaît sur la page d’accueil, se divise en deux parties : Grammaire de la phrase et du texte et Orthographe grammaticale et conjugaison.Ces parties recoupent 57 notions grammaticales définies et expliquées dans ce qu’elles ont d’essentiel. Chaque explication contient un hyperlien qui renvoie à un exercice d’application.
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Langue française
- [[javascript:NewWindow('http://www.langue-fr.net/','lien','800','600','yes','no','no')|http://www.langue-fr.net/]]
Le site Langue française est un vaste forum de discussion, où l’on pose une question de langue à laquelle l’auteur répond en détail et avec beaucoup de pertinence. Il ne s’agit pas – de l’avis même de l’éditeur, Luc Bentz – d’un site à vocation pédagogique ni d’un site linguistique; voici avant tout «un site pour les usagers dans leur grande variété».Convenons cependant qu’il peut être d’une grande utilité pour les élèves et les enseignants, car il couvre l’ensemble des questions grammaticales, orthographiques, lexicales ainsi que bon nombre de difficultés. C’est là en quelque sorte une grammaire qui se déploie à travers un aller-retour de questions et réponses.
Pour obtenir la meilleure vue d’ensemble du site, on cliquera sur Plan du site, dont la clarté est meilleure que celle de la page d’accueil. La rubrique principale, Dictionnaire & index, contient tous les articles par ordre alphabétique. Les réponses et explications fournies sont toujours abondamment développées, avec les nuances et les points de vue nécessaires. On peut évidemment ajouter soi-même une question, qui sera intégrée, avec sa réponse, à l’index général.
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Langue française -- Société Saint-Jean-Baptiste
- [[javascript:NewWindow('http://www.ssjbmauricie.qc.ca/fr/la_ssjb_en_action/langue.asp','lien','800','600','yes','no','no')|http://www.ssjbmauricie.qc.ca/fr/la_ssjb_en_action/langue.asp]]
Il s’agit du site Internet de la Société Saint-Jean-Baptiste de la Mauricie, qui s’ouvre sur la page d’accueil de la section Langue française. Les parties pertinentes se trouvent plus bas, sur cette page, à la section Documents téléchargeables. On s’intéressera plus particulièrement aux rubriques Le français en tête et Omelette frites... Cette dernière – la plus pertinente – nous convie à une véritable fête des mots. Il s’agit des fiches linguistiques provenant de Omelette frites… et bien d’autres fiches linguistiques et terminologiques, des auteurs Benoît Leblanc et Claude Tousignant, ainsi que des documents pdf Le français en tête (Benoît Leblanc, André Bougaïeff, Guy Godin et Claude Tousignant).Chaque fiche traite d’une question particulière de grammaire, de vocabulaire, d’orthographe. L’explication est exposée dans des termes à la fois simples et rigoureux; elle réussit à tout coup à nourrir la curiosité et l’intérêt du lecteur ou de la lectrice.
didactique
**__Quelle grammaire en classe de FLE ?__**
Gram.traditionnelle- Gram. cognitive- Gram. implicite
Les Grammaires I
Les Grammaires II
Les Grammaires III
Les Grammaires IV
Guide pédagogique pour un cours de mise à niveau « nouvelle grammaire » version 2
Idées - Moins de cours de français, désintérêt pour l'orthographe et la syntaxe... les règles du langage se perdent. Au risque d'appauvrir la pensée et de créer de nouveaux ghettos.
bibliographie
**FLE** | **Grammaire française**
grammaire (39)
1. M. RIEGEL, J.-C. PELLAT, R. RIOUL, Grammaire méthodique du français, P.U.F., Paris, 1994.
2. M. GREVISSE, Le bon usage, 12ème éd. refondue par A. Goosse, éd. Duculot, Paris, 1986.
3. P. CHARAUDEAU, Grammaire du sens et de l’expression, Hachette Education, Paris, 1992.
4. R.L. WAGNER, J. PINCHON, Grammaire du français classique et moderne, Hachette, Paris.
5. M. ARRIVÉ, F. GADET, M. GALMICHE, La grammaire d’aujourd’hui. Guide alphabétique de linguistique française, Lib. Flammarion, Paris, 1986.